As crianças de hoje, mesmo as com pouca idade, já possuem afinidade com a tecnologia. Isso, de certa forma, é algo bom, pois faz com que ampliem o vocabulário, tenham mais acesso à informação e estimulem o raciocínio e a cognição. Por outro lado, o uso inadequado de tecnologias pode gerar prejuízos no desenvolvimento da criança.

Nas brincadeiras, a criança vai explorar, conhecer o mundo, criar vínculos, desenvolver senso crítico e aprender a lidar com frustrações. A brincadeira é repleta de experiências que tornam a infância um momento de aprendizado importante.

A criança que brinca aprende, tem interesse, entusiasmo, demonstra empatia e cria vínculos. Não se pode pensar na ideia de ter uma criança sem dar-lhe tempo e proporcionar momentos de ser e de se sentir criança.

Quando éramos crianças, nossos brinquedos eram um pouco diferentes dos de hoje, pois, na maioria das vezes, criávamos nossos próprios brinquedos e brincadeiras, tínhamos mais contato com a natureza e tudo era motivo de festa.

Hoje em dia, muitas brincadeiras andam esquecidas e a tecnologia ganhou espaço na rotina das famílias. Estamos em uma nova fase infantil, a brincadeira livre aos poucos é substituída pela tv, celulares ou outro eletrônico, principalmente agora, em tempos de isolamento social.

A transmissão da rubéola acontece diretamente de pessoa a pessoa, por meio das secreções nasofaríngeas expelida pelo doente ao tossir, respirar e falar.