MATRIZES PARA A AVALIAÇÃO DO IMPACTO
A. O que sei
Sim |
Não |
Comentários |
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Sei quais são minhas capacidades e habilidades | Se sua resposta for sim, como você as utiliza? |
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Tenho orgulho de mim mesmo, de minha família, de minha cultura e de minhas crenças |
Explique |
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Conheço pessoas de outras culturas e crenças | Se sua resposta for sim, o que sabe deles? |
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Conheço as diferenças entre minha própria cultura e minhas crenças religiosas e as dos outros |
Se sua resposta for sim, mencione duas diferenças com algumas das culturas e crenças religiosas de que você tenha ouvido falar |
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Estou a par dos problemas de violência e falta de compreensão em minha escola e meu bairro |
Se sua resposta for sim, quais são? | ||
Compreendo as causas dos principais
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Se sua resposta for sim, mencione um e descreva suas causas | ||
Conheço iniciativas em favor da paz
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Se sua resposta for sim, quais são? |
B. Responda se as afirmações a seguir são verdadeiras ou falsas e justifique:
Afirmação | Falso | Verdadeiro | Por quê? |
É melhor ocultar minhas ideias e crenças quando a maioria das pessoas à minha volta tem pontos de vista e ideias diferentes |
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Quando alguém fala comigo,além das palavras, também presto a mesma atenção à sua linguagem corporal, postura, contato visual, entonação, tom de voz, expressão facial, etc. |
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É mais fácil ser amigo de alguém que compartilhe minhas próprias crenças e minha maneira de pensar |
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É melhor ignorar as ideias dos outros quando são contrárias às minhas crenças e princípios |
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É mais provável que uma pessoa que esteja mal vestida me agrida ou me roube algo na rua |
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Antes de tomar uma decisão, devo examinar se afeta outras pessoas |
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Quando estou irritado, paro para refletir e me acalmar antes de fazer qualquer coisa |
C. Pense nas seguintes situações e descreva como você agiria ou responderia a elas
Alguém ri de suas crenças e dos costumes culturais de sua família. Como você reagiria? |
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Na equipe em que você precisa traba- lhar, há uma pessoa de cujas ideias você discorda e cuja forma de agir o incomoda. Como você lidaria com a situação? O que faria para que fosse possível trabalhar com essa pessoa? |
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Você discutiu com um amigo que fez |
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Em sua escola, há um problema de discriminação na sua classe que não o afeta diretamente. Você tentaria fazer alguma coisa a respeito? Em caso afirmativo, o que faria e por quê? |
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Uma pessoa de uma cultura diferente e diferentes crenças religiosas chegou à sua escola.A maioria dos alunos fala mal dela. Ela se veste de forma dife- rente da maioria. Você não se sente à vontade com ela, mas ela tenta ser sua amiga. Você sabe que se for ami- go/a dela seus outros amigos podem negar sua amizade. O que faria? |
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Você tomou uma decisão que afeta negativamente outras pessoas. Você não será punido se decidir não fazer nada a respeito. Você faria algo para reparar o dano causado? O que faria? |