- Acolhida/oração
- Esclarecimento de dúvidas sobre o conteúdo das etapas propostas para este encontro: Tinta, giz e massinhas feitos em casa e As brincadeiras no dia das crianças
Realizar uma breve uma roda de conversa sobre:
- Atividades artísticas/expressão plástica- A importância da arte para o desenvolvimento infantil
- Destacar a importância de desenhar para o desenvolvimento infantil.
- Os rabiscos como prenúncio da escrita- garatuja. Mostrar no tópico desenhar, pintar e modelar, as informações sobre as fases do desenho das crianças de acordo com a idade.
- A arte como expressão das emoções
- O desenho livre
- A arte e a adoção de uma postura crítica
- Como podemos incentivar a arte por meio dos elementos da natureza, tintas, areia, terra, argila, giz, massinha, etc.
Realização de atividade prática- Brincadeiras artísticas
- Oficina: Organizar uma oficina onde os participantes tenham oportunidade de escolher e realizar desenhos, pinturas, recorte e colagem no papel.
- Depois estimular que falem sobre seus trabalhos, o que sentiram ao desenhar,pintar etc. Destacar que a auto-expressão deve ser livre e que cada pessoa tem seu jeito próprio de se expressar e assim são as crianças, precisamos respeitar a individualidade de cada uma e deixá-la livre para criar (livre não significa sem supervisão).
- Propor para que cada participante fale sobre o que achou da oficina, quais assuntos mais gostou e como o estudo irá ajudar na atuação como brinquedista.
Materiais para o próximo encontro: Oficina de construção de brinquedos. Pedir para que cada participante guarde e reúna materiais recicláveis como garrafas plásticas, caixas de leite, caixinhas em geral, latas e materiais de papelaria como cola, fitas adesivas, tesoura, canetinhas, etc. Quando de forma virtual. Se presencial o capacitador providencia os materiais para o encontro e pode pedir que quem puder leve materiais recicláveis para a oficina.
- Organizar as atividades diárias combinando os horários, montando as equipes de mística, animação e bem-estar.
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- Sugestão para o 4º encontro com atividade prática