Institución de educación inicial-preprimaria

A partir de los 4 años, es importante que el niño empiece la preprimaria. Una buena institución de este tipo debe contar con una propuesta pedagógica que tenga en cuenta cómo el niño vive, aprende y se desarrolla dentro de su contexto y cultura. Debe permitir también que aprenda a convivir, practicando el diálogo y el respeto entre las personas. Por esta razón, necesita:

  • Maestros bien formados

  • Alimentación, higiene y reposo adecuados

  • Lugares para actividades al aire libre

  • Juguetes de varios tipos, juegos variados; instrumentos musicales, discos; libros de cuentos, revistas, diarios, etc.

  • Materiales como lápices, pinturas, pegamento, tijeras, papel, barro, plasticina, material reciclado, etc.

  • Actividades pedagógicas

  • Edificio con instalaciones adecuadas

La educación preprimaria brinda al niño la oportunidad de compartir sus ideas y conocimientos con otros niños y adultos y participar en actividades de dibujo, juegos, lectura y escritura.

Cuando la familia participa de las actividades escolares, frecuenta las reuniones y realiza encuentros con los maestros de preprimaria, contribuye a que la educación atienda a las necesidades reales de los niños y participa todavía más del proceso educativo de sus hijos e hijas.

En los lugares donde no hay escuelas de preprimaria, los animadores de primera infancia y otras organizaciones comunitarias, junto con las familias, se deben organizar para conseguir este servicio a través del gobierno local. Es importante para el aprendizaje y el desarrollo de los niños.

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